论当初学校体育课对于我们今后工作的重要性和影响力!
我们之所以如此呐喊,如此想唤起大家对体育工作的重视,不仅仅是因为学校体育工作被弱化,更重要的是我们全民体育意识的淡漠。不仅对我们的身体造成影响,更重要的是在某些方面已经侵蚀到学生的生活方式,引起一些心理问题。如果仍然把体育看做教学的一小部分或者是为中考多拿几分去体育,可能我们在对学生的教育上将是惨败。这并不是故弄玄虚。
第一,从现在学生的表现看,生活习惯极差,没有形成良好的生活方式,不会锻炼、不想锻炼。连一日三餐都做不到。更不要说形成好的锻炼方式,掌握一项锻炼技能。缺乏锻炼的意识。学生中近视人数多,肥胖现象,体质较差,从体能的角度已经输了一大截。更有媒体报道在入伍青年体检中,相当一部分被体检刷掉,可想而知,学生的体质水平下降到怎样的程度。这种对身体重视不足的问题,在逐步的演化中,已经影响到了学生的学习、生活,注意力不集中,上课头昏头晕很大程度上是身体的问题,然而这些并未引起家长和学生、学校的注意和关注,所以就谈不上重视。
第二,学生不正确的体育观,已经影响到了学生的后续成长和发展。很多学生到了大学,由于没有高中那种紧张的学习压力,也没有教师无时不在的监督和督促,很多学生连基本的生活都不能保证。早餐不吃,晚上不睡,白天睡,不洗澡也大有人在。更为严重的是这些不良的习惯逐步侵蚀到学生的身体机能,缺乏必要的运动,身体开始僵直,黑白颠倒,不跟外界接触,不跟大自然接触,更不跟同学交流,逐步造成心理问题。身体运动大致跟人的思维有密切的关系。很多专家对抑郁者治疗的建议,就是跑,运动,以身体的动又来作用大脑、刺激介质。可见运动对于人心理的巨大作用。
第三,我们对身体的漠视,造成对体育工作的不重视。不论是个人还是学校只是把体育看做一项工作,缺乏自觉意识,自觉地参与体育锻炼。学校不重视,个人也不重视。国外的大学要求一个教授必须有一项体育技能,可以想象人家对体育重视的程度。所以,我们要从观念上纠正不正确的认识,重视身体,重视体育锻炼。
第四,体育更关乎我们品质的形成。体育有助于学生毅力的培养、意志的锻炼,更有助于学生的自信心培养。所以,我们需要积极投身体育锻炼,磨练意志,增强体能,为工作打好身体基础
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